Pendekatan Coaching untuk Supervisi Akademik

CGP : Akhir-akhir ini sering kita dengar istilah coaching, apakah sebenarnya coaching itu?. Coaching adalah sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribadi dari coachee (Grant, 1999)

Bacaan Lainnya

Coaching memiliki peran penting yaitu digunakan untuk menggali potensi murid sekaligus mengembangkannya dengan berbagai strategi yang disepakati bersama. Jika proses coaching berhasil dengan baik, maka masalah pembelajaran atau masalah eksternal yang menggangu proses pembelajaran yang dapat menurunkan potensi murid akan dapat diatasi. Kompetensi dasar yang dimiliki seorang coach antara lain:

  1. Ketrampilan membangun dasar proses coaching
  2. Ketrampilan membangun hubungan baik
  3. Ketrampilan berkomunikasi
  4. Ketrampilan memfasilitasi pembelajaran

Perbendaan antara coaching, konseling, dan mentoring dalam konteks Pendidikan

Coaching : mengarahkan coachee untuk menyelesaikan maslahnya sendiri dan memaksimalka n potensinya

Konseling : membantu konseli memecahkan masalahnya

Mentoring: membagikan pengalamannya untuk membantu mentee mengembangkan dirinya

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *